Deus é dono do impossivel.

Espere no SENHOR. Seja forte! Coragem! Certamente almejamos alcançar a vitória em vários aspectos de nossa vida. Com muito esforço e luta alcançaremos várias conquistas. Mas, nem sempre podemos dizer que estamos seguros e satisfeitos. Após uma conquista, muitas vezes somos tomados por um sentimento de vazio e decepção. Portanto, confiar no nosso SENHOR é vitória garantida.

4.4 e 4.5 Produzindo o relato multimídia do Projeto Pedagógico

Atividade 4.3 Analisando o panorama do uso das mídias nas nossas escolas.

Ao realizar a s leituras dos textos podemos analisar o quanto é importante para o cursista ter o guia  para o uso da mídia na educação que torna para todos uma nova fronteira tecnológica. Assim podemos penetrar na realidade transformando, buscando e inovando para juntos com o corpo discente situar na era tecnológica. Portanto, Mídia – Educação é o primeiro passo para as leituras do mundo, é a inserção do aluno no mundo atual e tecnológico. Então se transforma em saberes de diversos tipos científicos em várias mídias. Assim com todas  as inovações os rádios jornais, programas de entrevistas, radio teatro é o mais inovador para chamar atenção do alunado que quer inovação a cada dia.

Atividade 4.2 Repositórios Educacionais de material multimídia.

Navegando por vídeos o outras mídias podemos perceber o quanto é enriquecedor  buscar animações, simulações, áudios, hipertextos, imagens e experimentos. Assim cada vez mais estaremos inovando e atualizando recursos para trabalharmos e fazer com que nossos alunos sintam felizes na nova construção pedagógica de instrumentação e reflexão na era tecnológica.

Atividade 4.1 Conhecendo objetos multimídia.

Acreditamos que o vídeo é algo de muito aproveitamento em sala, pois podemos usar a imaginação dos alunos e través da produção dos mesmo levar um conhecimento amplo,algo que eles poderão levar para o futuro. Usando a criatividade, descobrindo talentos e o trabalho em conjunto, formando assim produções de vídeo diferenciado. Trabalhar com vídeos é riquíssimo devido o fato de que o raciocínio do aluno e mais do imaginação, assim o próprio aluno consegue interagir com o mesmo.

3.5 atividade conceito de curriculo e o processo de integração de tecnologias ao curriculo.

O corpo discente agradece pois vivemos unicamente naquilo que eles mais gostam que é estar na era da nova tecnologia que nos envolve e relaciona no mundo virtual, inovando , buscando e se identificando através da nova geração. Percebe-se então que assim estaremos fugindo da mesmice e inovando a cada dia. Portanto estaremos nos projetando para alcançar nossos objetivos na educação escolar propondo um plano de ação adequado para a consecução dos mesmos. Sintetizando tudo que é possível ensinar, recebendo retorno educativo na concretização do que é, e como ensinar e como avaliar. Assim podemos dizer que estamos na nova era tecnologica que busca a todo momento o desenvolvimento digital.

Atividade 3.4 desenvolvimento de projetos em sala de aula com integração das tecnologias ao curriculo.

Ativ 3.4 diana from escioneffb